terça-feira, 24 de novembro de 2009

2º Encontro

Reflexão do vídeo "Fronteiras Digitais"

O mundo é sem fronteiras graças a esses mecanismos que os alunos dominam podendo se dizer de forma umbilical (celular, câmera digital, scanner, PC, internet,msn, orkut,chat,blogs, emails, etc), e cabe ao professor procurar formas de utilização desses recursos de interação e convergência no seu fazer pedagógico, tendo o aluno como seu parceiro, pois ele domina melhor a tecnologia do que qualquer adulto. O professor em sala precisa estar constantemente se atualizando.

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

4º Encontro

Reflexão do vídeo "A Tecnologia Aproxima o Ser Humano"

O uso das tecnologias de uma certa maneira aproxima sim as pessoas, porque a comunicação digital é uma maneira nova de comunicação social, pois as pessoas conseguem se comunicar com outras a quilômetros de distância instantaneamente. A informação entra em todas as camadas urbanas de várias maneiras, tornando-a muito mais acessível já que qualquer pessoa pode buscá-la.
Acredito que não devemos negar esse mundo que está na nossa porta, que já invadiu nossas casas. Devemos aceitar e interagir de forma consciente diante de um meio com infinitas possibilidades. O uso de tecnologias existentes veio para ficar e vai se expandindo mais e mais

1º Encontro

Reflexão do texto do Lacerda

Lendo o texto proposto chega-se a seguinte conclusão, que muitos professores vêem neste processo de inserção da tecnologias a substituição do trabalho do educador, pricipalmente quanto a educação toma o rumo de uma instrumentalização para as exigências de mercado. Outras acolhem este processo como potencialização de sua ação, como valorização mesmo de seu trabalho como educador, quando pensam uma educação que seja formação para vida e para a cidadania. Outros, ainda, não pensam sobre o assunto e se limitam a seguir sem muitas alterações as práticas que aprenderam na sua formação inicial.

3º Encontro

Reflexão do texto "As Mídias na Educação"

Nos últimos anos houve uma mudança na situação educacional da sociedade: nos anos 60 as crianças eram "educadas" pelos pais, pela escola,pelo cinema e pelos amigos, hoje, esse papel está distribuído entre televisão(principalmente), internt, jornais e revistas. É, portanto, crescente importância da mída como instrumento de informação no cenário do país e como formadora de opiniões. Se eliminarmos a idéia de que a educação deve se restringir a escola, quando, na verdade, está articulada com toda a sociedade como instrumento essencial na formação do indivíduo, os meios de comunicação poderão ser vistos como auxiliares na construção da cidadania. Para isso é necessária, por um lado, a conscientização dos profissionais da mídia de seu papel como agentes dos processos educativos em favor da população, por outro lado, a formação de ducadores para dialogarem com a mídia e serem críticos dos veículos de comunicação

quinta-feira, 19 de novembro de 2009



Esse vídeo foi escolhido para ilustrar o conteúdo de História onde fala do aparecimento do homem no planeta terra.

4º Encontro

Reflexão sobre o vídeo "A Tecnologia aproxima o ser humano"

A comunicação digital é uma nova forma de comunicação que quebra com normalidade da comunicação social, pois as pessoas conseguem se comunicar com outras a quilômetros de distância instantaneamente. A informação entra em todas as camadas urbanas de várias maneiras (MSN, orkut, etc), tornando-a muito mais acessível já que qualquer pessoa pode buscá-la.
Acredito que não devemos negar esse mundo que está na nossa porta, que invadiu nossas casas. Devemos aceitar e interagir de forma consciente diante de um meio com infinitas possibilidades. O uso das diversas tecnologias aproxima as pessoas de um mundo onde hoje é de poucos, mas que em pouco tempo será o mundo de todos já que não podemos negar as facilidades que esse meio proporciona.

Reflexâo do vídeo "Dos Sonhos aos Ares"

O filme sobre Santos Dumont e sua invenção mostra a sua perseverança em realizar seu objetivo de fazer o homem voar. A partir dessa realização a humanidade passa a ter novos rumos e novas descobertas. E pude ver através deste filme que a vontade de vencer, e a realização de um grande objetivo são fundamentais para a nossa realização pessoal em qualquer situação.

1º Encontro

Reflexão da questão discutida pelo Grupo

Falamos muito da utilização das novas tecnologias e cada vez mais os meios tecnológicos invadem a mesa de estudos, ampliando as possibilidades de interação entre alunos e professores

Relatório Final

O Curso Introdução à Educação Digital foi muito interessante e importante para minha qualificação profissional, pois pude melhorar o domínio de algumas tecnologias que para mim ainda eram desconhecidas.
Durante o curso houve uma socialização muito legal entre os participantes, a professora por sua vez, demonstrou paciência e carinho com todos, colocou-se a disposição de alguns participantes entendendo a dificuldade de estarem no dia e local da apresentações de trabalhos, atendendo-os em outra data e local.

Atividade do 5º Encontro

Proposta de trabalho com uso de tecnologia

Identificação: Curso de Educação Digital

Coordenadora: Sônia Aparecida Bonfim de Souza

Professora: Elizabete Aparecida de Oliveira

Data: 19/11/2009

Título: " O Uso de Imagens nas Aulas de História

Objetivos: O maior objetivo é mostrar que o conhecimento não está simplismente no uso do livro didático, mas sim que nossos alunos possam perceber que existe novos caminhos para seu conhecimento.

Justificativa: As aulas de História, no século XX, passou a ser não mais baseada exclusivamente na palavra, oral ou escrita ( embora a palavra continue extremamente importante ): as imagens passaram a ser ingredientes indispensáveis das nossas histórias, e agora nos não somente ouvimos e lemos os textos de História, mais asistimos a sua representação áudio-visual. Portanto hoje, não se concebe o ensino da História sem o uso de fotografias ( imagens ) documentários.

Metodologia: Aula expositiva, apresentação de trabalhos, uso da TV multimídia, Pendrive para exibição de imagens.

Recursos: TV multimídia, Pendrive e pesquisa no Laboratório do Paraná Digital.

Avaliação: Será feita através da observação das apresentações de trabalhos, dos comentários feitos pelos alunos, na organização das equipes e da socialização dos alunos das mesmas.

quarta-feira, 7 de outubro de 2009

Minhas Expectativas



Sou professora de História do Colégio Estadual Reynaldo Massi de Diamante do Norte – Pr, leciono para o Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série. Sou formada em História e Pós Graduação em História Econômica e Psicopedagogia.

Espero que esse curso venha contribuir para minha formação, e que me ajude na preparação das aulas para que seja mais dinâmica e com metodologias diferentes.