3º Encontro

Reflexão do texto "As Mídias na Educação"

Nos últimos anos houve uma mudança na situação educacional da sociedade: nos anos 60 as crianças eram "educadas" pelos pais, pela escola,pelo cinema e pelos amigos, hoje, esse papel está distribuído entre televisão(principalmente), internt, jornais e revistas. É, portanto, crescente importância da mída como instrumento de informação no cenário do país e como formadora de opiniões. Se eliminarmos a idéia de que a educação deve se restringir a escola, quando, na verdade, está articulada com toda a sociedade como instrumento essencial na formação do indivíduo, os meios de comunicação poderão ser vistos como auxiliares na construção da cidadania. Para isso é necessária, por um lado, a conscientização dos profissionais da mídia de seu papel como agentes dos processos educativos em favor da população, por outro lado, a formação de ducadores para dialogarem com a mídia e serem críticos dos veículos de comunicação

Esse vídeo foi escolhido para ilustrar o conteúdo de História onde fala do aparecimento do homem no planeta terra.

4º Encontro

Reflexão sobre o vídeo "A Tecnologia aproxima o ser humano"

A comunicação digital é uma nova forma de comunicação que quebra com normalidade da comunicação social, pois as pessoas conseguem se comunicar com outras a quilômetros de distância instantaneamente. A informação entra em todas as camadas urbanas de várias maneiras (MSN, orkut, etc), tornando-a muito mais acessível já que qualquer pessoa pode buscá-la.
Acredito que não devemos negar esse mundo que está na nossa porta, que invadiu nossas casas. Devemos aceitar e interagir de forma consciente diante de um meio com infinitas possibilidades. O uso das diversas tecnologias aproxima as pessoas de um mundo onde hoje é de poucos, mas que em pouco tempo será o mundo de todos já que não podemos negar as facilidades que esse meio proporciona.

Reflexâo do vídeo "Dos Sonhos aos Ares"

O filme sobre Santos Dumont e sua invenção mostra a sua perseverança em realizar seu objetivo de fazer o homem voar. A partir dessa realização a humanidade passa a ter novos rumos e novas descobertas. E pude ver através deste filme que a vontade de vencer, e a realização de um grande objetivo são fundamentais para a nossa realização pessoal em qualquer situação.

1º Encontro

Reflexão da questão discutida pelo Grupo

Falamos muito da utilização das novas tecnologias e cada vez mais os meios tecnológicos invadem a mesa de estudos, ampliando as possibilidades de interação entre alunos e professores

Relatório Final

O Curso Introdução à Educação Digital foi muito interessante e importante para minha qualificação profissional, pois pude melhorar o domínio de algumas tecnologias que para mim ainda eram desconhecidas.
Durante o curso houve uma socialização muito legal entre os participantes, a professora por sua vez, demonstrou paciência e carinho com todos, colocou-se a disposição de alguns participantes entendendo a dificuldade de estarem no dia e local da apresentações de trabalhos, atendendo-os em outra data e local.

Atividade do 5º Encontro

Proposta de trabalho com uso de tecnologia

Identificação: Curso de Educação Digital

Coordenadora: Sônia Aparecida Bonfim de Souza

Professora: Elizabete Aparecida de Oliveira

Data: 19/11/2009

Título: " O Uso de Imagens nas Aulas de História

Objetivos: O maior objetivo é mostrar que o conhecimento não está simplismente no uso do livro didático, mas sim que nossos alunos possam perceber que existe novos caminhos para seu conhecimento.

Justificativa: As aulas de História, no século XX, passou a ser não mais baseada exclusivamente na palavra, oral ou escrita ( embora a palavra continue extremamente importante ): as imagens passaram a ser ingredientes indispensáveis das nossas histórias, e agora nos não somente ouvimos e lemos os textos de História, mais asistimos a sua representação áudio-visual. Portanto hoje, não se concebe o ensino da História sem o uso de fotografias ( imagens ) documentários.

Metodologia: Aula expositiva, apresentação de trabalhos, uso da TV multimídia, Pendrive para exibição de imagens.

Recursos: TV multimídia, Pendrive e pesquisa no Laboratório do Paraná Digital.

Avaliação: Será feita através da observação das apresentações de trabalhos, dos comentários feitos pelos alunos, na organização das equipes e da socialização dos alunos das mesmas.